La Facultad de Educación y Trabajo Social de Ourense, perteneciente a la Universidade de Vigo, acogió un taller dirigido al estudiantado del grado en Educación Infantil. Durante el taller se presentó el proyecto Ágora Dixital, una iniciativa del Centro de Innovación Educativa e Dixital (CIEDix) que busca acercar nuevas tecnologías, enfoques pedagógicos y competencias digitales al ámbito educativo.
La presentación fue realizada por Jose Viñas, asesor del CIEDix y coordinador del proyecto Ágora Dixital. Viñas explicó las líneas principales del proyecto y destacó la importancia de integrar las competencias digitales en la enseñanza actual, proporcionando herramientas que faciliten la inclusión de estas tecnologías y enfoques pedagógicos en la práctica docente. En concreto, se centró en el diseño e implementación de microsecuencias de aprendizaje relacionadas con las áreas STEAM. Estas son experiencias cortas en ciencia y tecnología que pueden aplicarse fácilmente en aulas de Infantil, Primaria y Secundaria, siguiendo una metodología en la que el alumnado aprende a través de la exploración, la indagación y la resolución de problemas, mientras el profesorado actúa como facilitador.
Las microsecuencias están disponibles en el portal de Ágora Dixital en formato abierto y editable, lo que permite su adaptación a diferentes contextos educativos. Se pueden revisar en 5-10 minutos e implementar en sesiones cortas, integrándose en programaciones didácticas o en actividades complementarias, como clubes de ciencia. Han sido elaboradas por profesorado gallego con experiencia directa en el aula y, por ello, incluyen un apartado de tips docentes, donde se ofrecen sugerencias prácticas para optimizar la experiencia de aprendizaje en distintos contextos.
La docente de la Universidade de Vigo, Almudena Alonso Ferreiro, anfitriona de la sesión, acompañó al estudiantado universitario y compartió su experiencia. A través de esta formación, los futuros maestros y maestras conocieron las posibilidades que ofrece Ágora Dixital para el desarrollo de proyectos educativos innovadores.
Esta iniciativa reafirma el compromiso del CIEDix con una formación inicial y continua del profesorado en competencias digitales y con una enseñanza adaptada a los nuevos retos educativos. En este sentido, el CIEDix continuará con su labor divulgadora mediante talleres para futuros docentes, incluyendo un próximo taller dirigido al alumnado del Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas de la Universidade da Coruña.